Henrik Arnstad ser det som sin plikt att både skriva och berätta om fascismens fäste i vårt samhälle. Han säger att han inte skulle bli förvånad om Sverigedemokaterna fick mandat i Stockholms kommunfullmäktige nästa år. Han är fjärde generationens Södermalmsbo, och påstår sig vara historiker och författare. Henrik Arnstad har startat ett krig mot fascismen med fäste på ”Slöddermalm”. Läs mer om honom på Södermalmsnytt.
Vill ni veta lite mer om sanningen bakom Henrik Arnstad och hans påstådda CV så läs insändaren av Lilla My nedan.
Henrik Arnstad, medias Refaat El Sayed
Vad har Henrik Arnstad och Refaat El Sayed med varandra att göra? Jo, båda är för vetenskaplig ohederlighet. Refaat kom till Sverige i slutet av 60-talet, studerade på SLU i Uppsala. Kunde i slutet av 1981 köpa penicillintillverkningen Fermenta från Astra. Kunde genom lån och köp av tre andra läkemedelsföretag öka aktievärdet och blev en tid miljardär på sina aktier. Refaat och Fermenta blev ett, och han blev Årets svensk 1985. Men så uppdagades att han inte var doktor i biokemi, vilket han låtit påskina. Bubblan brast när Björn Gillberg bad att få se bevis för hans påstådda doktorsexamen. Eftersom doktorshatten var en lögn, brakade allt samman.
Ju längre ned i näringskedjan man befinner sig när man presenterar en lögn om påstådd examen, desto mindre uppmärksamhet i allmänhet. För vem bryr sig om någon har en filosofie kandidatexamen eller inte? Det är bara en grundexamen, näst lägst, inom den akademiska världen. Men om personen i fråga, i detta fall herr Arnstad, innehar en position där han har möjlighet att påverka sin omgivning och dessutom är osmart nog att lägga upp en falsk CV på sin blogg, då börjar detta ge genklang och personen bör granskas. I synnerhet om personen ifråga i det offentliga rummet presenterar tvivelaktiga skrifter som ges skenet av att vara sanningar.
Journalistutbildningen inom akademin är en yrkesutbildning vid sidan av många andra utbildningar t.ex. jurist, socionom, läkare. Det finns kvalitetskontroll i utbildningen genom att krav ställs på godkända moment innan betyg utfärdas. Men som inom så mycket annat går det inflation i begrepp. Vem kan kalla sig journalist? Kan man göra det bara för att man kan trycka på tangenterna på ett tangentbord till en dator? Stava behöver man inte kunna för det sköter rättstavningsprogrammet. Urvattningen av begreppet journalist har pågått länge. Herr Arnstads far började enligt Wikipedia som 17-åring som journalistvolontär på Länstidningen i Södertälje, och genomförde studier 1960-61 på Journalistinstitutet. Är man 17 år och börjar på en tidning är man på sin höjd springpojke med uppgifter som att hämta kaffe och vässa pennor.
Hur kommer det sig då att det finns på många autodidakter inom journalistiken? Och hur blir man journalist? Till att börja med verkar det som att partibok, ryggkrafsande och lismande är några av de absolut viktigaste egenskaperna, där journalisterna under de senaste över ca 100 åren bidragit till kvalitetsförfallet. På Wikipedia kan man läsa följande: ”Det som under första halvan av 1900-talet lade hinder i vägen var uppfattningar som att man föds till journalist, att krav på examen inte ska vara till hinder för det fria ordet och att det skulle vara fritt tillträde till yrket. Det fanns ett ganska starkt ifrågasättande inför en speciell utbildning för yrket. Autodidakten hade högt anseende. Att ha varit i kontakt med verkligheten ansågs vara bättre än att ha blivit ledsagad av den akademiska kartan.” Det är förvisso länge sedan dessa åsikter framfördes, en tid då journalisterna hade dessa uppfattningar och samtidigt såg sig som motståndare till akademiker. Detta synsätt och omvandlingen av journalistskolningen på redaktion till utbildning på universitetsnivå torde skapa frustration hos de grupper som kommit in på annat sätt på universitet och högskolor än genom betygsuttagning och på samma nivå kunnat frottera sig med likasinnade i kunskapens korridorer.
Var hamnar herr Arnstad i sammanhanget? Enligt hans utlagda CV genomgick han Poppius journalistskola 1988. Poppius utbildning finns kvar än i dag. Enligt deras hemsida betonar de att deras undervisningsform bygger på det journalistiska hantverket, då de ”tror att det bästa sättet att lära är genom att göra, att diskutera, få återkoppling på det du levererat och konkreta råd och tips från lärarna. Lektionerna består av föreläsningar, praktiska moment, gruppövningar och diskussioner. Betoningen ligger på det praktiska arbetet, inte på teori och litteraturstudier.” Poppius grundkurs innehåller två moment, skrivövningar och redigering. De delar inte ut betyg utan man får ett intyg på genomgången kurs. För att bli godkänd får man inte vara borta mer än fyra lektioner eftersom man har obligatorisk närvaro samt alla uppgifter och övningsartiklar ska vara inlämnade i tid. Konstateras kan då att krav på analys, kritiskt tänkande och logik saknas i utbildningen. Man kan alltså precis som Egon Kärrman som sjöng hellre än bra få papper på att man skriver hellre än bra, kan slussas ut i samhället och sättas på en plats för att indoktrinera de stora massorna i bästa kommunistiska/marxistiska anda.
För att återgå till herr Arnstad, så antogs han 1995 som 28-åring vid Historiska institutionen, Stockholms universitet som s.k. 25:4. 25:4-regeln infördes av den socialdemokratiska regeringen för att minska den sociala snedrekryteringen till högskolan. Det innebar att den som fyllt 25 år, hade kunskaper i svenska och engelska som motsvarande svenska B och engelska A samt hade 4 års dokumenterad arbetslivserfarenhet uppnådde grundläggande behörighet att söka till högskolan.
En granskning av herr Arnstads akademiska meriter under VT 1995 visar att han klarade av 27 högskolepoäng, vilket motsvarar 18 poäng enligt tidigare räknesätt, då heltidsstudier skulle motsvaras av 20 poäng per termin. Återupptagandet av de akademiska studierna skedde 2009 med avklarande av ett moment under HT om 6 högskolepoäng (motsv 4 poäng). Efter den övningen genomfördes den 1995 påbörjade kursen under VT 2010, och kursen Historia för journalister om 60 högskolepoäng (motsv 40 poäng) var därmed avklarad. I sammanhanget ska noteras att kursen är en s.k. fristående kurs. Kursen skulle inte ens räcka till den absolut lägsta examen, högskoleexamen. Inte ens tillsammans med de fristående kurser som klarats av under senare tid, 2010/11, om 22,5 högskolepoäng (15 poäng) når han upp till poängkravet för högskoleexamen.
Enligt herr Arnstads CV påstår han sig vara antagen till masterutbildning sedan 2010. Att bli antagen till avancerad nivå innebär att man ska ha passerat grundnivån, dvs ha klarat av de moment och det poängkrav som ligger till grund för en fil kand examen. I detta fall talar vi förvisso om kurser som han antagits till och som ingår i en magisterutbildning. Men eftersom han läser kurser som fristående kurser är det sannolikt att han har kunnat antas till de fristående kurserna med stöd av intyg från arbetsgivare, dvs som utbildning typ kompetensutveckling. Detta innebär inte att han gått vidare i sina studier och befinner sig på avancerad nivå.
Om man klär sig i lånta fjädrar, får man vara beredd på att granskas. I synnerhet om man försöker trycka på andra sina egna idéer och åsikter. Därför har på flera sajter herr Arnstads akademiska meriter redan diskuterats. Man kan fråga sig om herr Arnstad ens är journalist, han kanske bara är ”frifräsare”. Ljuger han om fil kand examen, kanske han ljuger om Poppius också. Konstateras kan att någon fil kand examen inte finns noterad som uttagen vid Stockholms universitet. Skulle han ha haft poäng eller examen från annat lärosäte torde detta ha varit noterat för tillgodoräknande, eftersom det ger möjlighet att platsa inom fler urvalskriterier.
Att hävda en examen eller viss utbildningsnivå utan att ha en sådan, är vetenskaplig ohederlighet, även om det på den låga nivå herr Arnstad befinner sig är en bit ifrån Refaat El Sayeds falska doktorshatt.
Lilla My
Henrik Arnstad här även gjort några försök med att ge ut böcker. Läs …Henrik Arnstads litterära försök
…och här lite betyg, klicka ett par gånger så blir de läsbara.


